晋教备中心函〔2018〕7号
各市教育技术装备中心（仪器站）：
为贯彻落实教育部、文化部、国家新闻出版广电总局“关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见”（教基一[2015]2号），教育部《中小学图书馆（室）规程》，根据我省《关于进一步加强中小学图书馆（室）建设的意见》，和《山西省中小学图书馆等级认定的实施意见》，充分发挥学校图书馆在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用效益，今年决定继续对中小学图书馆实施等级认定。现将有关事项通知如下：
一、主要目的
图书馆的建设工作是素质教育的重要内容，是课程改革的重要手段，是促进学校均衡发展的重要步骤。图书馆等级认定目的主要有：促进图书资料靠近学生、靠近老师、靠近课堂；进一步提升中小学图书馆工作水平，逐步实现中小学图书馆管理科学化、规范化、制度化；紧密围绕课程实施和教法改革，扩大和延伸图书馆的资源与服务，强化图书馆的功能和作用；充分发挥图书资料在教育教学中的作用，巩固和扩大“农村中小学薄弱学校改造计划”成绩，全面提升中小学图书馆（室）管理水平，提高使用效益。
二、认定标准
执行教育部《中小学图书馆（室）规程》、山西省《关于进一步加强中小学图书馆（室）建设的意见》、《山西省中小学图书馆等级认定的实施意见》和《山西省中小学图书馆等级认定评分细则》等标准。
三、申报方法
按照《关于对山西省中小学图书馆实施等级认定的通知》进行申报。根据《山西省中小学图书馆等级认定评分细则》，填写《山西省中小学图书馆等级认定评分表》（附件二），填写《山西省中小学图书馆等级认定申报表》，撰写汇报材料。一并于2018年5月底前，加注意见后报送山西省教育技术装备中心图书科。
四、时间安排
申报一级图书馆认定的学校，省将组织有关专家对一级图书馆申报资料进行审核、汇总，根据规划要求与地市协商后统一安排部署，于2018年11月底以前分阶段对各市申报并符合条件的中小学一级图书馆进行等级认定。市、县也要做好二级、三级图书馆的等级认定工作。希望各市认真做好认定前的督查和指导工作。
山西省教育技术装备中心
2018年3月9日